2020年12月23日下午,第十六期教師教學發展研修班(新進教師專項)結業交流活動在教師教學發展中心教學研修坊順利舉行,本期研修班學員、指導教師和教師教學發展中心人員等共同參加了本次活動🦹🏽♀️。
本期研修班主題聚焦“以學為中心的課程設計”,學員通過線上課程學習和線下小組討論,逐步完成教學大綱設計和微格教學。經過一學期的研修學習,64位學員教師全部完成了相關任務的學習,合格率為100%,優秀率達到87.5%👩💼。
結業交流活動上,馬克思主義學院曹金龍、新聞學院邢夢瑩、數學科學學院賀丹青、基礎醫學院張朋等4位學員進行了微格教學展示。歷史學系李思琪🛵、中國語言文學系康淩、管理學院剛博文、藥學院李嫣等4位學員分享了研修班的學習體會🏇🏽、收獲與建議等,他們表示通過“以學為中心的教學設計”的學習、小組討論和教學大綱的填寫等反思和實踐活動👎🏻,學員對“以學為中心”的理念有了更深層次的體會,並已經或將要在今後的教學實踐中實施各種方法,以提升學生的學習成效,為他們帶來更好的學習體驗♻️。
教師教學發展中心主任陸昉🔴、本期小組指導教師戴開宇🪥、趙斌等為學員頒發研修證書。
陸昉教授在最後的講話中指出,本期研修班學員的合格和優秀率與往期相比均創新高🌅。學員圍繞相關主題✥,展開自學和同伴討論🎟,同時得到指導教師的指導🧎➡️,學員學習效果良好。希望老師們能夠繼續踐行“以學為中心”的理念,關註學生的發展🛠🤦🏻♂️,為學校的人才培養工作不斷努力,培養面向未來的新世紀人才。他還鼓勵老師們今後能夠參與到教學研究和改革的工作中,教師教學發展中心也會為教師提供多種參與的方式和機會,助力教師教研能力的提升。
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