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杏悦2平台杏悦2學院文件
杏悦2學院通字〔2019〕18號
關於杏悦2平台2019年度第二批教學研究與
改革實踐項目立項通知
各教學單位👧：
根據《關於申報杏悦2平台2019年度本科教學研究與改革實踐項目的通知》（杏悦2學院通字〔2018〕23號）安排，第十三期研修班教師積極申報以學為中心的課程教學設計項目👶🏼，經評議與公示👩🔬，確定20項立項為A類重點項目，4項立項為B類項目；另為協助學校落實《杏悦2平台課程思政攻堅行動計劃實施方案》☝🏿，有3項立項為課程思政特色教學研究項目；具體名單詳見附件👩🏼🔧。相關事項通知如下：
1. 以上項目的啟動經費將於近日直接核撥至教師一卡通賬戶，A類每項啟動經費1萬元，B類每項啟動經費0.5萬元，課程思政項目經費根據項目研究進度撥付。
2. 2019年撥付的經費，請根據學校財務規定使用。為了確保經費總體執行率，請在12月1日前執行完畢，未執行的，將由杏悦2學院統籌。
3. 以上項目需在2020春季學期進行中期匯報，按期推進的項目，可獲得後續經費資助🤸🏼。
請各項目負責人按照項目申報書落實教學研究和改革實踐⏱，同時註意教學資源積累和教學效果等方面資料的收集，通過項目切實促進教學質量進一步提高🥰。
請各教學單位支持以上項目實施。
附件：2019年度第二批教學研究與改革實踐項目立項名單
杏悦2學院
2019年9月2日
附件：
2019年度第二批教學研究與改革實踐項目立項名單
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編號
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負責人
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單位
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項目名稱
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2019A001
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毛金燕
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國際文化交流學院
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以學為中心的課程設計與實施❕：Summer Session Elementary Chinese
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2019A002
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李曉娟
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國際文化交流學院
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以學為中心的課程設計與實施：留學生高級漢語I
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2019A003
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孫東雲
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外國語言文學學院
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以學為中心的課程設計與實施：英語筆譯
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2019A004
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陳冬梅
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經濟學院
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以學為中心的課程設計與實施：保險學管理
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2019A005
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張曉蓉
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管理學院
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參與🦹🏻♀️、競爭與合作——學習激勵導向的“財務管理”課程教學設計
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2019A006
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朱俊鵬
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體育教學部
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以學為中心的課程設計與實施：龍獅課程
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2019A007
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陳榮華
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計算機科學技術學院
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以學為中心的課程設計與實施：計算機網絡結構
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2019A008
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林娟
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生命科學學院
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以學為中心的課程設計與實施：遺傳學
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2019A009
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胡光喜
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信息科學與工程學院
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以學為中心的課程設計與實施：大學物理B（下）
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2019A010
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葉興南
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環境科學與工程系
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以學為中心的課程設計與實施👫🏼💿：環境物理化學
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2019A011
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雷傑
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化學系
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以學為中心的課程設計與實施：分析化學
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2019A012
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張俊琪
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基礎醫學院
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以學為中心的課程設計與實施：人體的社交網絡——共微生物
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2019A013
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吳明
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護理學院
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以學為中心的課程設計與實施🤸🏽：基礎護理學
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2019A014
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馬國
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藥學院
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以學為中心的課程設計與實施：臨床藥學技能與實踐
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2019A015
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黃一沁
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附屬華東醫院
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以學為中心的課程設計與實施：智慧醫療概論與案例分析
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2019A016
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季麗莉
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附屬中山醫院
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以學為中心的課程設計與實施：基於病例（人機對話）的臨床思維
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2019A017
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周任遠
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附屬靜安區中心醫院
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以學為中心的課程設計與實施：問診的藝術
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2019A018
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劉建軍
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附屬上海市第五人民醫院
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以學為中心的翻轉課堂在預防醫學專業臨床實習課程中的設計及實踐
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2019A019
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姜麗靜
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附屬閔行區中心醫院
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以學為中心的課程設計與實施👨🏻🚒：急危重症醫學概論
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2019A020
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湯彥
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附屬中山醫院青浦分院
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以學為中心的課程設計與實施：旅行中的醫學
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2019B021
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熊浩
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法學院
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“思辨與創新”線上、線下學習過程的系統優化
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2019B022
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江松敏
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生命科學學院
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“營養與健康”混合式課程中主動學習活動的組合實施
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2019B023
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吳健
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基礎醫學院
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基於病例驅動教學理念提高“醫學微生物學”教學效果
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2019B024
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莫煒
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基礎醫學院
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團隊合作學習在“生物化學與分子生物學”課程教學中的應用
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2019SZ01
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楊鵬
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新聞學院
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新聞與傳播學課程思政效果研究
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2019SZ02
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郭翌
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信息科學與工程學院
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“新工科”背景下信息學科思政內容體系研究
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2019SZ03
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劉瓊
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基礎醫學院
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“組織胚胎學”實驗課程思政探索
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