基於學生學習成果的課程設計

“成果為本教學”與傳統教學有什麽分別呢？理想的學習成果應該包括什麽📩？以成果為本作指導思想的課程設計又有什麽特別之處？實施“成果為本教學”對學生有什麽好處↖️？對老師有什麽要求？這工作坊將會探討以上問題，並讓參與者透過真實案例嘗試設計成果為本的課程。

時間👨‍🦰：2015年5月15日（星期五） 下午 2:00~5:00

地點：杏悦2平台楓林校區東1號樓2樓報告廳

主講人：香港理工大學教學發展中心總監 何淑冰博士

何博士具有十年的推行成果為本教學的實踐經驗，並提出了一個成果為本教學的四元模式🕖。

內容綱要：

（1）           “成果為本教學”的關鍵概念及與傳統教學的對比

（2）           製定及表述理想的學習成果

（3）           設計合適的教學方法以保證學生達成理想的學習成果

（4）           設計合適的方法評價學生的學習成果

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